Comprendre ce qu’est le style et développer le sien Mettre en place une stratégie d’énonciation permettant un usage personnel d’une forme littéraire et créer des effets (évocation, révélation, saisissement, charme, suggestion…) Affiner la pureté et la singularité de l’expression Affirmer un style personnel (énergie, mesure, force, élégance, magnificence, audace, poésie, authenticité…) et transmettre au-delà du message une sensibilité, une vision du monde qui enrichissent l’écrit de votre empreinte personnelle. Construire des personnages attachants, magnétiques… Savoir construire des histoires fascinantes c’est-à-dire, toucher son lecteur (émotion, intérêt…), captiver son lecteur (suspense, mystère, surprise…) Écrire un récit, une fiction selon des procédés romanesques en faisant preuve d’originalité sur le fond et la forme

Ouvrager ses phrases et paragraphes Travailler la qualité de son écriture : la richesse du vocabulaire, l’esthétisme des phrases et des pensées, la variété des tournures de phrases, la correction de la langue. Vérifier la variété des structures des phrases, leur enchainement et disposition dans un paragraphe qui doit comporter une accroche et un final en relançant l’intérêt avec une phrase frappante. Éviter les clichés, le convenu, la platitude

Savoir se relire et se corriger (vision critique de sa création, correction de la langue, rigueur) et retravailler ses textes afin d’atteindre le niveau attendu par un éditeur. C'est-à-dire : Savoir réécrire un texte en maîtrisant différentes longueurs, l’affiner et le corriger en faisant preuve d’esprit critique, de persévérance, d’exigence de soi Travailler la qualité de son écriture : la richesse du vocabulaire, l’esthétisme des phrases et des pensées, la variété des tournures de phrases Mettre en place une stratégie d’énonciation permettant un usage personnel d’une forme littéraire et créer des effets (évocation, révélation, saisissement, charme, suggestion…) Maîtriser le sens jusqu’au non-sens dans sa manière d’écrire

Structurer et formuler son propos selon des règles facilitant la perception et l’intérêt de la lecture : brièveté, clarté, cohérence, concision, densité, expressivité, fluidité, harmonie, lisibilité, musicalité pertinence, progressivité, rythme, simplicité, Sens de la formule, du bon mot et du relief ;

Écrire pour le plus grand nombre Adapter votre texte à un type de lectorat (enfants, adultes peu lecteurs…)

Gérer les différentes phases d’élaboration d’un texte Préparer ses travaux d’écriture et travailler son sujet : définir son sujet, son projet d’écriture, choisir un angle, mesurer la potentialité de ses idées Organiser sa documentation et s’en servir pour créer une histoire Savoir travailler ses idées : agencement, classement, comparaison, recoupement, synthèse, développement, raisonnement, expression imagée et symbolique, mesurer leur impact

Savoir apprendre de ses lectures pour rester productif et créatif Lire les textes d’écrivains en repérant leurs techniques et ce qui fait leur style Savoir lire de manière créative : diversifier ses approches d’un texte : lecture innocente, minutieuse, comparée, créative, continuée (commentaire et analyse)

Débrider son imaginaire, devenir plus créatif Rédiger sans censure Formuler : produire des idées, des émotions, des sensations, des images et les combiner entre elles Trouver les mots justes pour illustrer ses idées Écrire des textes intéressants

La composition d’une histoire : mener une intrigue en mettant en œuvre une stratégie narrative : poser une situation problématique, la développer, créer des événements et les mettre en valeur créer du suspense, gérer les pics émotionnels, l’intrigue principale et secondaire, le découpage, le chute, la construction de personnages attachants, magnétiques… … Savoir narrer des événements (structure, stratégie, contenu) Utiliser les outils du récit : description, dialogue, monologue, portrait, voix du narrateur, les personnages, la polyphonie, les thèmes, les symboliques et archétypes Maitriser le rythme de la narration ou vitesse du récit Maîtriser les formes de la nouvelle : tranche de vie, effet de chute, formes mixtes (conte, nouvelle de genre…) Développer une histoire en maîtrisant sa longueur (de la phrase au roman) Les procédés relatifs au genre dans lequel on souhaite écrire (fantastique, polar, science- fiction, sentimental, héroïc-fantasy…) Maîtriser les tonalités ou registres de son texte (lyrique, poétique, burlesque, comique…)

Connaître les auteurs contemporains et les maîtres du genre Connaître des trucs et astuces d’écrivains (extraits, bibliographies, récits de leurs pratiques d’écritures…)

Cultiver ses capacités à écrire Choisir un environnement, un lieu et des moments propices à l’écriture et à la lecture S’ouvrir intellectuellement à tout ce qui peut nourrir l’esprit : la lecture, les discussions, l’observation, la formation, le monde des idées… se documenter, exploiter ces informations. Se saisir de l’écrit, de la langue comme d’un moyen d’expression personnelle et artistique. Développer l’aisance à s’exprimer par écrit et en tirer satisfaction Trouver la confiance et l’énergie d’écrire Savoir se concentrer et mobiliser ses ressources pour écrire Mesurer et dépasser ses blocages, inhibitions, freins personnels Gérer le temps d’écriture et savoir terminer son texte, résister aux doutes, pondérer son niveau d’exigence personnelle, se gérer et définir ses priorités Rester créatif et productif : la rigueur, sans s’égarer dans l’abîme du perfectionnisme Protéger son désir d’écrire Élaborer ses propres méthodes de travail : carnet de notes, modalités d’écriture, rythme des séances de travail… Devenir constant et mener un projet rédactionnel jusqu’à son terme S’atteler à des projets d’écriture longs

Vous vous essayerez aux principaux genres littéraires (vécu, sentimental, polar, science-fiction, jeunesse…) et pourrez acquérir les bases de l'art d'écrire : concision, brièveté, clarté, fluidité, cohérence de l'histoire, suspense, stratégies narratives, travail du style. Cette diversité permet à chacun de cerner quelles sont ses aptitudes et ses attirances, d'affiner ses orientations littéraires et de s’approprier une réelle pratique de l’écriture avec la régularité et l'implication nécessaires.

Vous approfondirez des techniques vues en premières année. Vous serez initié aux méthodes professionnelles de gestion de votre temps d'écriture, vos recherches documentaires, vous peaufinerez votre style et écrirez des nouvelles en utilisant des formes inattendues et des méthodes efficaces.

Vous serez accompagné dans la réalisation d'un recueil de nouvelles personnelles. Vous apprendrez à structurer vos textes en utilisant un séquencier, à développer la psychologie de vos personnages, décrire des ambiances, faire entendre "votre petite musique" personnelle, organisez votre écriture et entretenir votre motivation jusqu'à la production d'un manuscrit abouti.